Новости «АНЭКС»

Станьте автором сборника «Технологии дистанционного обучения: опыт весны 2020 года»

Дорогие педагоги! Приглашаем вас стать авторами сборника «Технологии дистанционного обучения: опыт весны 2020 года».

Отечественное образование минувшей весной столкнулось с серьезными вызовами, связанными с особым режимом функционирования школ и других образовательных организацией в условиях коронавирусной пандемии. Дистанционное обучение стало насущным. Педагоги, учащиеся, родители обрели новый опыт взаимодействия в удаленном режиме, с использованием разнообразных онлайн-технологий. Опыт этот бесценен, ибо дистанционное образование, на наш взгляд, будет лишь набирать обороты в качестве важнейшего инструмента современного учебного процесса. Мы просим вас поделиться своими педагогическими суждениями на сей счет, наработками, методическими приемами, касающимися дистанционного обучения. Мы понимаем, что онлайн-образование никогда не заменит живого общения учителя и ученика, но оно всё уверенней становится отличным подспорьем в педагогике.

Ваш голос будет услышан.

При необходимости мы готовы оказать вам поддержку и содействие как авторам:

- подскажем тему для статьи, соответствующую направлению работы вашей школы;

- перед публикацией осуществим необходимую редактуру текста;

- при желании (в том числе для аттестации) продублируем вашу статью в журналах «Педагогика онлайн» и «ЭкстернатРФ».

Присылайте ваши материалы и сообщения до 30 октября 2020 года на электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

Вышел в свет новый номер журнала «Педагогика онлайн» (№ 3, 2020)

В номере:

статьи спикеров и участников научной веб-конференции, посвящённой технологиям дистанционного обучения и опыту их применения в удаленном формате образовательной деятельности весной текущего года в условиях пандемии коронавируса;
размышления писательницы Калерии Соколовой о становлении в творчестве, эстетическом развитии детей, школьных уроках литературы;
к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов – очерки, рассказы, эссе петербургских школьников и педагогов о своих близких – участниках войны;
научно-методические статьи петербургских педагогов

и другие материалы.

ЦИТАТА НОМЕРА

(из раздела «Дистанционное обучение: опыт весны 2020 года»)

Ю. В. Ээльмаа, первый проректор СПб АППО, кандидат педагогических наук:

«Уверен, мы стоим на пороге совершенно новой методики преподавания и, шире, новой — цифровой дидактики. Мы получили волей судьбы в сфере образования два экспериментальных месяца. Что же делать дальше, какие шаги предпринимать? Первое: надо продолжить освоение инструментария дистанционного обучения (как оказалось, он не такой сложный). Второе: я призываю осваивать дистанционные технологии маленькими шагами. Важно отметить, что в четвертой четверти нынешнего учебного года у нас появился очень серьезный со-игрок, партнер и конкурент – это огромное количество образовательных интернет-платформ. Здесь имеют место, конечно, некоторые нормативные ограничения. Но методически мы должны учитывать и осмыслять всё, что существует вокруг нас как образовательная реальность.

Думается, в сентябре 2020 года мы станем свидетелями очень серьезного расслоения и усложнения педагогического ландшафта с точки зрения позиционирования тех или иных учителей и организаций. Многие уже «поймали ветер» дистанта. Надо помнить, что есть понятие смешанного обучения, с комбинацией разных факторов и образовательных форматов — очных и дистанционных. Те, которые останутся только в классе, конкурентно будут проигрывать своим коллегам, твердо вставшим на путь смешанного обучения. Педагогам важно сейчас переосмыслить основания своей деятельности».

Дорогие педагоги! Приглашаем вас стать авторами сборника «Технологии дистанционного обучения: опыт весны 2020 года». КАК СТАТЬ АВТОРОМ

Также редакция журнала «Педагогика онлайн» приглашает школьных учителей, преподавателей лицеев и колледжей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, других работников системы образования к сотрудничеству в качестве авторов журнала.

«Педагогика онлайн» выходит 4 раза в год в печатном варианте. Сайт журнала: Педагогика.Онлайн.

Новости Центра "АНЭКС" от 26.06.2020

Уважаемые коллеги! Мы переходим на летний режим работы. Сотрудники Центра по-прежнему на связи с вами. Вы можете обратиться к нам по телефонам 8-921-856-03-61, 8-921-856-03-62, по электронной почте Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и в сообщениях в нашей группе «Вконтакте».

РЕЖИМ РАБОТЫ

Вторник: 10:00-17:00

Четверг: 10:00-17:00

Наши образовательные площадки открыты для вас. Для вашего удобства, мы разработали «пакеты» – готовые сбалансированные решения для подготовки к прохождению аттестации на профессиональную категорию:

воспитателям дошкольных образовательных организаций,

педагогам-дефектологам коррекционной школы,

учителям образовательных организаций,

преподавателям среднего профессионального образования и другим категориям педагогических работников.

СЕМИНАРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ

ВИДЕОИНСТРУКЦИЯ «КАК ВОЙТИ НА ВЕБИНАР»

ВИДЕОИНСТРУКЦИЯ «КАК ПОЛУЧИТЬ ДОКУМЕНТЫ ЗА СЕМИНАР»

29.06.2020 в 16:00 Городской семинар «Техники конструирования жизненного пространства школьника» ВХОД НА ВЕБИНАР

На семинаре рассматриваются вопросы о внедрении роли тьютора в образовательный процесс. Предлагается классификация тьюторских сопровождений: тьюторские техники, методы, формы.
ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР

30.06.2020 в 16:00 Всероссийский семинар «Методика дистанционного обучения» ВХОД НА ВЕБИНАР

На семинаре рассмотрим технические и методические вопросы, связанные с организацией дистанционной учебной работы ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР

Приглашаем на дистанционные курсы

КОМПЬЮТЕРНЫЕ КУРСЫ "Использование сервисов Google в практике работы педагога" (72 часа) Стоимость 4500 рублей Даты курса с 2 по 7 июля 2020 года

В настоящее время существует огромный набор инструментов и образовательного контента, которые помогут педагогу в вопросе организации дистанционного обучения. Google — одно из самых простых и удобных средств создания электронного образовательного пространства. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА КУРС

Коллегам, записавшимся на курс Использование сервисов Google в практике работы педагога" (72 часа)!

Перед началом курса вам на электронную почту будет выслана ссылка для входа на образовательную платформу для занятий с преподавателем курса
Для освоения курса необходимо зарегистрироваться на сайте https://accounts.google.com и знать логин и пароль своего аккаунта

Новости Центра "АНЭКС" от 19.06.2020

Уважаемые коллеги! Мы организуем нашу работу в режиме дистанционного обучения. Вы можете обратиться к нам по телефонам 956-67-42, 8-921-856-03-61, 8-921-856-03-62, по электронной почте Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и в сообщениях в нашей группе «Вконтакте».

СЕМИНАРЫ И МАСТЕР-КЛАССЫ ИЮНЯ

ВИДЕОИНСТРУКЦИЯ «КАК ВОЙТИ НА ВЕБИНАР»

ВИДЕОИНСТРУКЦИЯ «КАК ПОЛУЧИТЬ ДОКУМЕНТЫ ЗА СЕМИНАР»

23.06.2020 в 16:00 Всероссийский семинар «Основы тайм-менеджмента для школьников» ВХОД НА ВЕБИНАР

Задача тайм-менеджмента заключается не в том, чтобы максимально загрузить свой день делами, а в том, чтобы освободить его от ненужных занятий. Сегодня существует немало различных техник планирования, позволяющих научиться рационально использовать временной ресурс.Как научить школьников пользоваться этими техниками – цель семинара. ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР

30.06.2020 в 16:00 Всероссийский семинар «Методика дистанционного обучения» ВХОД НА ВЕБИНАР

На семинаре рассмотрим технические и методические вопросы, связанные с организацией дистанционной учебной работы.ЗАПИСАТЬСЯ НА СЕМИНАР

Приглашаем на дистанционные курсы

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ "Тьютор дистанционного обучения" ( 72 часа) Стоимость 4500 рублей Срок обучения с 11 июня по 1 июля 2020 года.

Переход на дистанционное обучение повлиял не только на то, как мы взаимодействуем с учениками и какой материал им даем для освоения, но и на наше понимание того, какими компетенциями должны обладать сейчас педагоги. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА КУРС

КОМПЬЮТЕРНЫЕ КУРСЫ "Использование сервисов Google в практике работы педагога" ( 72 часа) Стоимость 4500 рублей Даты курса с 2 по 7 июля 2020 года

Мастер-класс по игровым технологиям и турнир педагогов по интеллектуальной игре состоялись 8-10 июня в Центре ДПО «АНЭКС»

В Центре ДПО «АНЭКС» 8-10 июня состоялся мастер-класс «Игровые технологии для образовательного онлайн-пространства». В рамках мастер-класса состоялся Летний интеллектуальный турнир для педагогов по игре «Думай! Знай! Познавай!». Экспертом мастер-класса и турнира выступил автор и ведущий комплекса интеллектуальных игр «Думай! Знай! Познавай!» Кирилл Анатольевич Махров, специалист высшей категории по работе с молодёжью Администрации Ленинского городского округа Московской области, специалист по подготовке и переподготовке персонала, специалист по внедрению инновационных проектов в учебный процесс.

«Думай! Знай! Познавай!» – это запатентованный комплекс игр, в который входит классическая викторина между командами (с вопросами на различную механику – открытые, тестовые, рейтинговые, с использованием медиаматериалов и без него), деловая игра, аттестационные игры, с помощью которых можно проводить контрольные работы. Также есть вариант игры в виде квеста, онлайн-версия и настольные игры, которые изготавливаются на заказ. Проводятся игры на английском языке с жителями Великобритании. Игра одобрена Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования (протокол № 27 от 18 сентября 2018 года).

В ходе Летнего турнира между собой в интеллектуальном бою сразились три команды педагогов. Три дня, три почти одинаковых по количеству, но совершенно разных по командному характеру и воле к победе коллектива, и… два практически идентичных результата из трёх. Команды первого и третьего дня, несмотря на то, что сильно различались между собой по составу (почти все игроки – сотрудники одной и той же школы 8 июня и все игроки из разных организаций 10 июня), сыграли с результатом 156 и 150 баллов, соответственно. У команды второго дня разительно отличался не только итог игры в баллах, но и общий боевой настрой, азарт, активное общение друг с другом, стремление к игре и к нахождению правильного ответа. Именно к нахождению, ведь они, как и их коллеги из других команд, знали далеко не все ответы, но приходили к ним с помощью логики и совместных умозаключений. Результат: 181 балл и закономерная заслуженная победа! Поздравляем!

Из отзывов участников разных дней:

Огромное спасибо! Мне очень понравилась игра. Будете проводить ещё – приглашайте!

Очень интересный, развивающий формат.

Спасибо! Было очень познавательно, многое сегодня узнали. И спасибо коллегам, с которыми сегодня познакомилась. Было здорово!