АНЭКС
Личный Кабинет
Семинар — это учебно-практическое занятие, посещение которого повысит Ваш профессиональный уровень по актуальной педагогической (методической, др.) проблеме, а также поможет набрать баллы к аттестации на подтверждение или повышение квалификационной категории. Здесь Вы можете записаться на семинар городского уровня. По результатам занятия после публикации тезисов Вашего выступления Вы можете получить сертификат (15 баллов), распечатать программу и регистрационный лист.
Для получения сертификата выступающего необходимо оставить тезисы своего выступления и произвести оплату. Затем в разделе "Заявки" Вы сможете самостоятельно распечатать сертификат либо оставить запрос на получение его в офисе (для жителей Санкт-Петербурга) или Почтой России (для жителей других регионов).
Вы выбрали семинары городского уровня. При необходимости вы можете перейти к списку семинаров всероссийского уровня или всероссийского с международным участием.
В списке ниже выберите интересующий Вас семинар и нажмите на кнопку "Записаться" в правой части строки данного семинара.
| Название | Начало | Окончание | Баллы | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Технологии поддержки игровой деятельности воспитанника в детском саду Только дистанционное участие | 2020-11-10 16:00 | 2020-11-10 17:00 | 20 | 200 | Записаться |
| Программа воспитания в образовательной организации (проектирование, реализация, оценка) Только дистанционное участие | 2020-10-13 16:00 | 2020-10-13 17:00 | 20 | 150 | Записаться |
| Формирование правильной осанки у детей дошкольного и младшего школьного возраста Только дистанционное участие | 2020-10-08 16:30 | 2020-10-08 18:00 | 20 | 200 | Записаться |
| Особенности проектирования рабочей программы воспитания в ДОО Только дистанционное участие | 2020-09-26 12:00 | 2020-09-26 13:00 | 20 | 300 | Записаться |
| Аттестация педагогических работников как механизм совершенствования их профессиональной компетентности Только дистанционное участие | 2020-09-23 16:30 | 2020-09-23 17:30 | 20 | 250 | Записаться |
| Проектная деятельность: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА Только дистанционное участие | 2020-08-03 16:00 | 2020-08-03 17:00 | 20 | 150 | Записаться |
| Техники конструирования жизненного пространства школьника Только дистанционное участие | 2020-06-29 16:00 | 2020-06-29 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Педагогическая диагностика обучающегося для составления индивидуального образовательного маршрута Только дистанционное участие | 2020-06-15 16:00 | 2020-06-15 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Актуальные вопросы подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ по курсу «История» Только дистанционное участие | 2020-06-09 16:00 | 2020-06-09 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Актуальные вопросы подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ по курсу «Обществознание» Только дистанционное участие | 2020-06-04 11:00 | 2020-06-04 12:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Характерные особенности современного ребёнка "Дошкольник - 2020" Только дистанционное участие | 2020-06-03 16:00 | 2020-06-03 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Методические рекомендациями по организации занятий с дошкольниками с применением онлайн обучения Только дистанционное участие | 2020-06-02 16:00 | 2020-06-02 17:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Актуальные вопросы процедуры аттестации педагогических работников в условиях пандемии Только дистанционное участие | 2020-05-28 16:30 | 2020-05-28 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Педагогика в новой реальности. Психология внедрения новшеств Только дистанционное участие | 2020-05-26 16:30 | 2020-05-26 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Организация успешного взаимодействия с ребёнком: слышать, слушать, слушаться. Альтернатива наказанию Только дистанционное участие | 2020-04-29 16:00 | 2020-04-29 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Педагогика онлайн до и после коронавируса Только дистанционное участие | 2020-04-20 17:00 | 2020-04-20 17:40 | 15 | 100 | Записаться |
| Организация успешного взаимодействия с ребёнком: слышать, слушать, слушаться. Искусство общения Только дистанционное участие | 2020-04-16 16:00 | 2020-04-16 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Организация взаимодействия с ребенком-дошкольником: слышать, слушать, слушаться Только дистанционное участие | 2020-04-09 16:00 | 2020-04-09 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Поколение рассредоточенных детей или как избавиться от электронной зависимости | 2020-03-19 16:30 | 2020-03-19 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Правила визуализации при создании дидактических материалов для проведения учебно-воспитательных занятий Только дистанционное участие | 2020-03-05 16:30 | 2020-03-05 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Критериальное оценивание как средство достижения планируемых результатов в соответствии с ФГОС Только дистанционное участие | 2020-02-27 15:10 | 2020-02-27 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Конструирование технологической карты НОД в детском саду на основе системно-деятельностного подхода Только дистанционное участие | 2020-02-20 16:00 | 2020-02-20 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Трудное поведение подростка: советы специалистов Только дистанционное участие | 2020-01-29 16:30 | 2020-01-29 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Арт-терапия - диалог с искусством Только очное участие | 2019-12-16 16:30 | 2019-12-16 18:00 | 15 | 150 | Мест нет! |
| Эффективные приемы организации и руководства подвижными играми старших дошкольников Только дистанционное участие | 2019-12-04 16:00 | 2019-12-04 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Механизмы формирования зависимости. Методы и приемы профилактической работы с эмоциями зависимых людей Только дистанционное участие | 2019-11-13 16:30 | 2019-11-13 18:00 | 15 | 300 | Записаться |
| Мотивационное обеспечение учебного процесса на современном уроке Только дистанционное участие | 2019-10-16 16:30 | 2019-10-16 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Технологии раннего вмешательства как профилактика отклонения в развитии ребенка Только дистанционное участие | 2019-10-03 16:00 | 2019-10-03 17:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Продюсирование образовательных программ внеурочной деятельности педагога Только очное участие | 2019-09-25 16:30 | 2019-09-25 18:00 | 15 | 350 | Мест нет! |
| Внеурочная деятельность как средство формирования достижения школьниками личностных, метапредметных и предметных результатов Только дистанционное участие | 2019-06-06 16:00 | 2019-06-06 18:00 | 15 | 250 | Записаться |
| Инновационные практики работы воспитателя ГПД Только дистанционное участие | 2019-06-05 16:00 | 2019-06-05 18:00 | 15 | 250 | Записаться |
| Ментальная арифметика - система развития детского интеллекта Только дистанционное участие | 2019-05-15 16:00 | 2019-05-15 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Современные оздоровительные системы и методики в образовательном процессе Только дистанционное участие | 2019-04-25 16:30 | 2019-04-25 18:00 | 15 | 150 | Записаться |
| Создание условий сотрудничества субъектов образовательного процесса Только дистанционное участие | 2019-04-11 16:00 | 2019-04-11 17:30 | 15 | 200 | Записаться |
| Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации учебной деятельности обучающихся Только дистанционное участие | 2019-03-30 10:00 | 2019-03-30 11:30 | 15 | 150 | Записаться |
| Профессиональная компетентность современного воспитателя детского сада Только дистанционное участие | 2019-03-20 16:00 | 2019-03-20 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Возможности Монтессори-педагогики для применения в ясельных и младших группах детского сада | 2019-03-05 16:00 | 2019-03-05 17:30 | 15 | 350 | Записаться |
| Оценка и рефлексия. Оценка образовательных достижений обучающихся Только дистанционное участие | 2019-02-20 16:30 | 2019-02-20 17:40 | 15 | 250 | Записаться |
| Технологии формирования коллектива единомышленников для решения педагогических задач Только дистанционное участие | 2019-02-07 16:30 | 2019-02-07 18:00 | 15 | 200 | Записаться |
| Современные подходы к организации и проведению сюжетно-ролевых игр дошкольников Только дистанционное участие | 2019-01-23 16:00 | 2019-01-23 17:30 | 15 | 300 | Записаться |
| Игровые методики как способ диагностики и получения знаний Только дистанционное участие | 2018-12-19 16:30 | 2018-12-19 18:00 | 15 | 200 | Записаться |