Все наши курсы


Приготовьтесь к обновлению вашего преподавательского арсенала! Представляем сборник из трех последних курсов от Центра ДПО "АНЭКС". Эксклюзивные материалы, разработанные с учетом последних тенденций в образовании. Получите доступ к передовым методикам и инструментам для эффективного обучения!

Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. 

Федеральная образовательная программа как условие реализации дошкольного образования (заочный кпк)

Программа повышения квалификации «Федеральная образовательная программа дошкольного образования как условие реализации государственного стандарта» реализуется в форме дистанционного обучения. Предлагается слушателям, с целью получения современных знаний и ликвидации методических дефицитов в области дошкольной педагогики. Программа знакомит слушателей с алгоритмом приведения ОП ДО в соответствие с ФОП ДО, который определяет единый для Российской Федерации базовые объем и содержание ДО, осваиваемые обучающимися в ДОО и планируемые результаты освоения образовательные образовательной программы.

В программе:

  1. Нормативные основания ФОП дошкольного образования
  2. Особенности ФОП дошкольного образования
  3. Принципы и задачи ФОП и ФГОС
  4. Структурирование образовательной деятельности
  5. Федеральная рабочая программа воспитания

В ходе освоения программы курса ВЫ научитесь:

  • планировать воспитательно-образовательный процесс в соответствии с ФОП;
  • вносить необходимые изменения в образовательный процесс с детьми своей возрастной группы согласно требованиям ФОП;
  • организовывать воспитательную работу с детьми раннего и дошкольного возраста с учетом рекомендаций МинПросса РФ.

Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. 

Записаться на мероприятие

 

 

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в детском саду (18 час.) (заочный кпк)

Вопросы воспитания безопасного поведения на улицах и дорогах у детей дошкольного возраста являются составной частью всех современных комплексных программ, реализуемых в дошкольных образовательных организациях.

В программе:

  1. Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность образовательных организаций по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма дошкольников.
  2. Содержание деятельности по предупреждению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма дошкольников.
  3. Основные направления с родителями по профилактики и предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма дошкольников.

В ходе освоения программы курса ВЫ научитесь:

  • создавать педагогические ситуации для ознакомления дошкольников с правилами поведения на дорогах и профилактике ДТТ в разных возрастных группах детского сада;
  • организовывать предметно-игровую деятельность изучению правил дорожного движения и предотвращения ДТТ с детьми дошкольного возраста;
  • выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей по предотвращению ДТТ с детьми дошкольного возраста.

Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. 

Записаться на мероприятие

 

Особенности воспитательно-образовательного процесса с детьми с ЗПР в детском саду (очный кпк)

В последние годы количество детей, у которых уже в дошкольном возрасте обнаруживаются отклонения в развитии, весьма значительно. Особую тревогу вызывает рост количества детей с задержкой психического развития (ЗПР). Разработка вопросов организации и содержания коррекционно-педагогического процесса в условиях дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида является одним из приоритетных направлений дошкольного образования. Содержание курса направлено на ознакомление с особенностями организации и проведения коррекционной работы воспитателя детского сада с детьми ЗПР. Обучение на курсе по мере комплектования группы.

Цель: ликвидация методических дефицитов у воспитателей детских образовательных организаций по проведению воспитательной, коррекционной. 

В ходе изучения курса ВЫ узнаете:

  1. Формирование адаптивной социально-образовательной среды в группе для детей ЗПР в возрастной группе детского сада.
  2. Психофизические, речевые особенности и возможности детей ЗПР.
  3. Индивидуальная коррекционная работа с детьми.
  4. Приемы по развитию познавательных интересов и речи у детей для семейного воспитания ребенка ЗПР.

Записаться на мероприятие


 

Обучение по образовательной программе профессиональной переподготовки «Наставник в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования» позволит вам получить новую квалификацию «Педагог-наставник». Учебные занятия проходят в формате лекций и семинаров, в ходе которых применяются активные методы обучения: разбор компакт кейсов, групповые дискуссии, индивидуальные задания. Наличие дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка) по организационно-методическому сопровождению профессиональной деятельности педагогических работников, должно быть получено не ранее, чем за три года до представления заявления на проведение аттестации. Курс: очный с использованием дистанционных технологий.

В программе:

1. Нормативные основания деятельности наставника.
2. Виды, типы и технологии наставничества.
3. Психологические основания деятельности наставника: позитивная психология, психология лидерства.

В ходе освоения программы курса ВЫ научитесь:

  • разрабатывать программы наставничества, включая систему оценки результатов подготовки наставляемых и решения иных задач наставничества;
  • консультировать наставляемых по вопросам профессионального самоопределения, целеполагания, реализации и оценки результатов проектов;
  • подходам эффективной коммуникации;
  • анализу учебных занятий и мотивирующих подходов к обучению.

 Требования к образованию: лица, имеющие высшее профессиональное образование.

Записаться на мероприятие